Konvolutt image

Nedre Voll gt. 3
N-0158 Oslo
Tlf: +47/24 14 66 00
Fax: +47/24 14 66 01
E-post:

Fagområder > Rapporter > 2009 > Klimaregnska...  

Klimaregnskap for avfallshåndtering. Fase I og II: Glassemballasje, metallemballasje, papir, papp, plastemballasje, våtorganisk avfall, treavfall og restavfall fra husholdninger

29. januar 2010 av Henrik Lystad

5/2009

25.01.2010

Hanne Lerche Raadal, Ingunn Saur Modahl og Kari-Anne Lyng

Målet med prosjektet har vært å utvikle en modell for beregning av netto klimagassutslipp fra ulik avfallsbehandling av avfallstypene glassemballasje, metallemballasje, papir, papp, plastemballasje, våtorganisk avfall, treavfall og restavfall. Modellen er basert på livsløpsmetodikk og er utviklet slik at kommuner/regioner kan utarbeide spesifikke klimaregnskap for sin region.

Hovedkonklusjonene fra prosjektet kan oppsummeres som følger:

  1. Resultatene fra studien viser tydelig at det å vurdere kun én miljøindikator er for snever tilnærming i forhold til å alene skulle danne beslutningsgrunnlag for valg av avfallshåndteringsløsninger.

  2. Netto klimagassutslipp for avfallshåndtering varierer i stor grad, både mellom de ulike avfallstypene og behandlingsmåtene som er vurdert.

  3. Modellen er benyttet til å beregne at netto klimagassutslipp som følge av avfallshåndtering av totalt ca 4,1 mill tonn avfall fra husholdninger, industri, bygg/anlegg og tjenestenæringer i 2006 utgjør 851 000 tonn CO2-ekvivalenter. Dette tilsvarer årlige klimagassutslipp fra ca 243 000 personbiler.

  4. Analyse av et realistisk optimalt scenario for avfallshåndtering av husholdningsavfall viser at dette systemet kan bli tilnærmet klimanøytralt.

  5. Valg av hvilke forutsetninger som skal inngå i denne type analyser er avhengig av formålet med analysen, i tillegg til lokale/geografiske forhold.

  6. Relevant internasjonal litteratur er gjennomgått for å kvalitetssikre resultatene som er fremkommet i denne studien.

  7. Arbeidet som er gjennomført viser at avfallshåndtering representerer svært komplekse systemer.

Last ned rapporten i pdf-format: